Zbog toga će se u narednim godinama završno testiranje na kraju školske godine izvoditi kao mala matura, koja će se vrednovati za upis u srednje škole. Završnom testiranju iz B/H/S jezika i matematike pristupilo je 3907 učenika završnih razreda iz 83 škole sa područja TK. Iz predmeta b/h/s jezik ostvarena je prosječna ocjena 3,29 dok iz matematike procječena ocjena iznosi 2,78. Na ovaj način postignut je uvid u korelaciju između rezultata testiranja i ocjena školskih postignuća iz testiranih predmeta.
„Vjerujem da je ovo prilika da svi vidimo da li smo dobro radili, koliko još možemo učiniti, šta je to što smo imali kao propuste u našem radu, metodama i pristupima, šta je to što je možda bilo važno, a nastavnici i učenici nisu posvetili dovoljno pažnje i ovo je prilika svima nama da možda osvjestimo potrebu da je konačno važno da mislimo o kvalitetu a ne o ocjeni kao broju koja nam je svima važna.“, istakla je Ankica Grgić- Mišković savjetnica u Pedagoškom zavodu TK
Uvid u testove, ocjene i rezultate testiranje škole mogu izvršiti putem elektronskog sistema koji je posebno napravljen za ovaj pilot projekat. Sistem se sastoji iz tri dijela, web stranice putem koje su učenici pripremali testove i on line sistema koji omogućava razmjenu podataka.
„Takođe želim da naglasim i ovaj sistem koji smo razvili za automatsko analiziranje i skeniranje testova, što nam je dalo mogućnost da za vrlo krako vrijeme pregledamo 4000 testova, 80 000 pitanja i da stvorimo bazu odgovora na data pitanja koja će nam omogućiti kvalitetne dalje analize.“, dodao je Đulaga Hadžić stručni savjetnik Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta TK
Inače Tuzlanski kanton prvi je u BiH koji je pokrenuo ovakav vidi testiranja učenika te će se raditi na tome da se završno testiranje na kraju sljedeće školske godine izvodi kao mala matura, koja će se vrednovati za upis u srednje škole.
„Ja moram priznati da je ovo jedan od najvećih projekata koji je Pedagoški zavod uradio od svog postanka na području testiranja i među prvima smo u BiH koji su to uradili u osnovnim školama. Naravno Sarajevo je pokrenulo malu maturu i znam da je bilo nekih komplikacija. Ja moram biti prezadovoljan i reći da je testiranje kod nas izvršeno bez ikakvih problema.“, istakao je Nikola Čića direktor Pedagoškog zavoda TK
Eksterno tesitanje učenika završnih razreda osnovnih škola prilika je i da se vidi koliko su nastavnici posvećeni prenošenju znanja.
Eto pa kad nastavnici budu ponovo štrajkovali, recite imda su plaćeni(pretplaćeni) po učinku, sramotni rezultati.
@EDOQY
Ajd kad si mi toliko pametan objasni mi kako ucenik koji je sa posebnim potrebama skoro moze dobiti ocjenu 4 na ovom testiranju a ocenica koja je u konkurenciji za ucenika generacije i ima rezulate na ocinskim i kantonalnim takmicenjima ocjenu 2? Sramotni su rezultati, nema sta, ali ne trci pred rudu da krivis nastavnike.Sam sistem provjere je katastofalno odradjen i ima nevjerovatnih rezultata. Ali ajmo ko i uvjek udri po jedinima na budzetu koji u stvai nesto rade u ovoj drzavi. Ja sam prosvjetni radnik i molim se evo da se obrazovanje privatizuje. Pa kad iskesis novac za svaku godinu sjetices se nastavnika koje blatis i ti i ostali. A rada u privatnom sektoru mi se ne bojimo, oni koji se boje njih ovakvi komentari ni ne pogadjaju, pogadjaju nas koji posteno svoj posao radimo. Uostalom potpisi se pa da pricamo.
Ma joj sad ocjene idu na osnovu poznanstva i na osnovu donacije,nije ni cudo sto pola djece u srednjoj skoli i danas dan koristi tablicu mnozenja uradjenu na papiru, a idu u extra skole i imaju perfektne ocjene to je ziva sramota kako se daju a kako djeca nemaju pojma